Students with multiple disabilities using technology-based programs to choose and access stimulus events alone or with caregiver participation

Abstract/Sommario: Il primo di questi due studi è basato sulla prova preliminare dell'uso di programmi basati su tecnologia per consentire agli studenti con gravi disabilità multiple e profonda di scegliere gli stimoli ambientali e l'accesso autonomo. Ciascuno dei tre partecipanti avevano due microinterruttori legata a specifici gruppi di stimoli attraverso un sistema informatico. Il secondo studio ha testato una nuova tecnologia che ha permesso agli studenti di scegliere l'accesso e la scelta stimoli co ...; [leggi tutto]

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Descrizione

Students with multiple disabilities using technology-based programs to choose and access stimulus events alone or with caregiver participation / Lancioni, Giulio E.; Singh, Nirbhay N.; O’Reilly, Mark F.; Sigafoos, Jeff; Oliva, Doretta; Cingolani, Eleonora. - Research in Developmental Disabilities, 2009, 30, 4 ; pp. 689-701

Titoli analitici

[Fa parte di] 2009 Pubblicazioni : parte seconda / a cura del Centro di Documentazione
[Fa parte di] Research in Developmental Disabilities / Dimitriou, Dagmara 2009, 30, 4 ; pp. 689-701