Analitico
Lifshitz, Hefziba
Student teachers' willingness to mainstream pupils with special needs in relation to track and severity of the disability
Abstract/Sommario:
In Israele esistono centri specializzati per la didattica con alunni disabili che accolgono circa 14000 alunni, lo 0,93% della popolazione studentesca. Nonostante la diffusione di questi servizi, gli insegnanti manifestano scarsa stima dei loro alunni e di poca efficacia nei loro confronti. Gli autori hanno voluto indagare in tal senso.
