Social control of childhood stealing in a public school : a case study

Abstract/Sommario: Esistono molti studi sulla tendenza ai rubare negli adolescenti. L'articolo presenta uno studio realizzato nel contesto scolastico e utilizzando l'approccio della terapia comportamentale. L'analisi funzionale aveva evidenziato che il comportamento a scuola era mantenuto dall'attenzione prestata al ragazzo sia dagli insegnanti che dai genitori. Utilizzando un disegno sperimentale che riducesse le diverse forme di attenzione si è cercato di raggiungere l'estinzione del comportamento. L' ...; [leggi tutto]

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Campo	Valore
Descrizione	Social control of childhood stealing in a public school : a case study/ Luiselli, James K.; Pine, Jennifer. - Journal of Behavior Therapy and Experimental Psychiatry, 1999, 30, 3 ; pp. 231-239
	[Fa parte di] Journal of Behavior Therapy and Experimental Psychiatry : An interdiscliplinary journal / Wolpe, Joseph 1999, 30, 3 ; pp. 231-239
Numeri	ISSN: 0005-7916
Autori	Luiselli, James K. - [Autore] Pine, Jennifer - [Responsabilità principale] - [Autore]
Luogo di pubblicazione	Exeter
Editore	Elsevier Science Ltd - [Editore]
Liste personalizzate	Tag Comportamento - Comportamento / Behaviour-Behavior Età - Adolescenza / Adolescence Malattia - Psicopatologia / Psychopatology Problematica-Disagio / Problem-Discomfort Psicologia - Psicologia-Psicologico / Psychology-Psychological Ricerca / Research Tecniche - Rinforzo / Reinforcement Tecniche - Tecnica-Metodologia / Technique-Metodology
Lingua	Inglese
ID scheda	7574
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=7574