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Analitico Analitico

Scuola e integrazione : Unire, non separare

Abstract/Sommario: Insegnanti di sostegno più qualificati e preparati. Una scuola che non assista ma che sia capace di individuare e valorizzare tutte le diverse attitudini e abilità. Senza più distinzioni, senza categorie, senza deleterie separazioni.
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Descrizione Scuola e integrazione : Unire, non separare/ Gambale, Giuseppe. - DA Dinamic Air, 2000, 1, 1 ; pp. 18-21
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ID scheda 9576
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Gambale, Giuseppe