Analitico
Roller skating for multiply handicapped students
Abstract/Sommario:
Un requisito essenziale per l'acquisizione delle abilità di orientamento e mobilità nella persona con disabilità visiva è la capacità di conoscere il proprio corpo e il modo in cui esso si muove nello spazio. In questo breve articolo si propone l'esperienza della scuola per non vedenti di St. Joseph nel New Jersey nel tentato di migliorare la consapevolezza di sé e del proprio corpo nello spazio a studenti pluriminorati mediante la disciplina del pattinaggio a rotelle su pista.
