Ricerca e intervento psicoeducativo nel contesto familiare di un bambino con DOP

Abstract/Sommario: La ricerca presentata in questo articolo si propone di sperimentare l'applicabilità e l'utilità, nel contesto familiare, del metodo utilizzato da Celi e Fontana (2007) in ambito scolastico. La situazione riguarda un bambino con diagnosi di disturbo oppositivo-provocatorio. Si vuole verificare l'utilità di un sistema di osservazioni esterne in funzione delle possibilità di cambiamento della percezione familiare del disturbo. Obiettivi dell'intervento sono promuovere, nei genitori, la pe ...; [leggi tutto]

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Campo	Valore
Descrizione	Ricerca e intervento psicoeducativo nel contesto familiare di un bambino con DOP/ Molinari, Carmen; Brignoni, Barbara. - Disturbi di Attenzione e Iperattività, 2012, 7, 2 ; pp. 163-188
	[Fa parte di] Disturbi di attenzione e iperattività : Diagnosi, interventi e ruolo della scuola / Marzocchi, Gian Marco 2012, 7, 2 ; pp. 163-188
Numeri	ISSN: 1827-4366
Autori	Brignoni, Barbara - [Autore] Molinari, Carmen - [Responsabilità principale] - [Autore]
Luogo di pubblicazione	Trento
Editore	Edizioni Centro Studi Erickson S.p.A
Liste personalizzate	Tag Comportamento - Comportamento problematico-Aggressività / Challenging behaviour Età - Infanzia / Childhood Famiglia - Famiglia-Parenti-Genitori / Family-Relatives-Parents (Caregiver) Tecniche - Tecnica-Metodologia / Technique-Metodology Terapia - Riabilitazione / Rehabilitation
Lingua	Italiano
ID scheda	30168
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=30168