Multimediale (generico)
Qualitativamente : ripensare l'integrazione scolastica come servizio di qualita
Vicenza : Provveditorato agli Studi di Vicenza, 2000
Abstract/Sommario:
Il presente Cd-rom contiene il report conclusivo della ricerca condotta nel periodo 1998-2000 dalla società "emme&erre" per conto del Provveditorato agli Studi di Vicenza. La ricerca ha avuto come obiettivo la valutazione della qualità dell'inserimento scolastico degli alunni disabili nella provincia di Vicenza, la definizione di un profilo di qualità e la valutazione degli esiti di un anno d'integrazione scolastica.
