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Analitico Analitico
O'Handley, Roderick D.

Promoting independent ambulation : A case study of an elementary school student with developmental disabilities

Abstract/Sommario: I limiti nella deambulazione autonoma causati da deficit dello sviluppo possono essere superati ricorrendo al supporto di dispositivi per la deambulazione. Nel presente studio, una procedura di concatenamento anterogrado è stata applicata per insegnare a uno studente di scuola elementare con disabilità multiple ad acquisire e mantenere le competenze necessarie per utilizzare validamente il suo dispositivo per la deambulazione e per aumentare il percorso effettuato. I risultati hanno in ...; [leggi tutto]
Copertina Promoting independent ambulation : A case study of an elementary school student with developmental disabilities
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    Descrizione Promoting independent ambulation : A case study of an elementary school student with developmental disabilities / O'Handley, Roderick D.; Dedakhodjaeva, Komila; Radley, Keith C.; Dart, Evans H. - Research in Developmental Disabilities, 2016, 56 ; pp. 153-159
    Titoli analitici
    Numeri
    • ISSN: 0891-4222
    • DOI: 10.1016/j.ridd.2016.05.008
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    Luogo di pubblicazione
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    ID scheda 30430
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=30430
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    Dart, Evan H.
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    Dedakhodjaeva, Komila
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    Radley, Keith C.
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    O'Handley, Roderick D.
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