Monografie (a stampa)
Keen, Deb
Prelinguistic and minimally verbal communicators on the autism spectrum
Singapore : Springer, 2016
Abstract/Sommario:
Questo libro si basa sulla teoria contemporanea e sui risultati recenti per fornire a ricercatori, professionisti, studenti universitari e laureati risorse essenziali, consentendo loro di comprendere ed educare bambini, giovani e adulti con autismo e significativi problemi di comunicazione. Il libro si compone di 11 capitoli organizzati in 3 sezioni che descrivono lo sviluppo prelinguistico tipico e atipico per chi ha diagnosi dello spettro dell'autismo, insieme a una serie di approcci ...; [leggi tutto]
Questo libro si basa sulla teoria contemporanea e sui risultati recenti per fornire a ricercatori, professionisti, studenti universitari e laureati risorse essenziali, consentendo loro di comprendere ed educare bambini, giovani e adulti con autismo e significativi problemi di comunicazione. Il libro si compone di 11 capitoli organizzati in 3 sezioni che descrivono lo sviluppo prelinguistico tipico e atipico per chi ha diagnosi dello spettro dell'autismo, insieme a una serie di approcci di valutazione e di intervento che i medici e gli educatori possono attingere nella pratica. Il libro adotta una prospettiva di vita, riconoscendo che esiste un sottogruppo importante e particolarmente stimolante di bambini nello spettro che presentano abilità minime verbali oltre l'età di 8 anni. Ogni capitolo riassume la ricerca attuale su un argomento selezionato, identifica le principali sfide affrontate da ricercatori, educatori e medici e considera le implicazioni per la ricerca e la pratica. Il capitolo conclusivo prende in esame questioni di traduzione della ricerca e di come educatori e medici possano incoraggiare l'uso di pratiche basate sull'evidenza per individui prelinguistici e con abillità verbali minime.
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