Predictors of care-giver stress in families of preschool-aged children with developmental disabilities
Abstract/Sommario: Utilizzando un questionario su 105 mamme di bambini con deficit intellettivo in età prescolare, gli autori hanno voluto individuare i predittori, i mediatori e le risorse per la gestione dello stress familiare. L'analisi ha permesso di prendere atto che i predittori del livello di stress potevano essere individuati nella capacità di gestione di problemi comportamentali o attività di cura particolari. Le caratteristiche cognitive dei familiari intervengono invece con variabile dipendent ...; [leggi tutto]
Utilizzando un questionario su 105 mamme di bambini con deficit intellettivo in età prescolare, gli autori hanno voluto individuare i predittori, i mediatori e le risorse per la gestione dello stress familiare. L'analisi ha permesso di prendere atto che i predittori del livello di stress potevano essere individuati nella capacità di gestione di problemi comportamentali o attività di cura particolari. Le caratteristiche cognitive dei familiari intervengono invece con variabile dipendente tra stress genitoriale e gravità della disabilità. Sono risultati invece buoni supporti la qualità dei servizi disponibili alla famiglia e status sociale della madre.
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Predictors of care-giver stress in families of preschool-aged children with developmental disabilities/ Plant, Karen M.; Sanders, Matthew R. - JIDR Journal of Intellectual Disability Research, 2007, 51, 2 ; pp. 109-124
La disabilità intellettiva e relazionale è una condizione di salute irreversibile, data dall’effetto di gravi patologie psichiche e neuromotorie in un ambiente di vita sfavorevole
