Vai ai contenuti... Via ai contenuti
Analitico Analitico
Iacomini, Emiliana

Potenziamento di un ragazzo con difficoltà in matematica : uno studio di caso

Abstract/Sommario: In questo studio di caso vengono riportati i risultati di un intervento di potenziamento delle abilità matematiche in un ragazzo borderline cognitivo delle scuole medie. L’intervento, della durata di tre mesi, ha portato a un grande miglioramento delle prestazioni scolastiche, riscontrabile anche dai voti in matematica passati dal 4 al 7 e dall’opinione dell’insegnante. Il potenziamento è stato svolto soprattutto a livello metacognitivo con l’ausilio di L’intelligenza numerica (Lucange ...; [leggi tutto]
Campo Valore
Descrizione Potenziamento di un ragazzo con difficoltà in matematica : uno studio di caso/ Iacomini, Emililana; Re, Anna Maria. - DiM - Difficoltà in Matematica, 2013, 10, 1 ; pp. 81-96
Numeri
  • ISSN: 1827-0328
Autori
Luogo di pubblicazione
Editore
Lingua
ID scheda 30256
Estendi la ricerca dell'opera
Estendi la ricerca degli autori
Re, Anna Maria
Iacomini, Emiliana