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Analitico Analitico
Peters, Ellen

Per un insegnamento più efficace della matematica : automaticità nel calcolo e soluzione di problemi

Abstract/Sommario: I problemi che un bambino con disturbi nell'apprendimento si trova ad affrontare in matematica sono svariati ed includono molto spesso anche difficoltà nelle abilità più di base, come il contare, lo scrivere i numeri e le associazioni elementari. Nella prima parte di questo articolo verranno presentate alcune efficaci metodologie didattiche per aiutare gli studenti a sviluppare l'automaticità delle operazioni matematiche di base, mentre nella seconda parte si discuterà dell'acquisizion ...; [leggi tutto]
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Descrizione Per un insegnamento più efficace della matematica : automaticità nel calcolo e soluzione di problemi/ Peters, Ellen; Lloyd, John; Hasselbring T.; Goin L.; Bransford J.; Stein, Marcy. - Insegnare all'handicappato, 1990, 5, 1 ; pp. 63-73
  • [Fa parte di]   Insegnare all'handicappato : Quadrimestrale di educazione speciale / Folgheraiter, Fabio 1990, 5, 1 ; pp. 63-73
Numeri
  • ISSN: 0393-8859
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ID scheda 11050
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