Pedagogia dell'inclusione e pratiche laboratoriali per la scuola dell'infanzia e la scuola primaria

Abstract/Sommario: L'articolo propone un percorso laboratoriale, complementare al corso di Pedagogia dell'inclusione, che è stato offerto agli studenti iscritti al III anno del Corso di laurea in Scienze della Formazione primaria, con sede a Verona. Il laboratorio di Pedagogia dell'inclusione è stato progettato dal docente referente come percorso suddiviso nelle seguenti 3 fasi: imparare a pensare l'inclusione, imparare a pensare l'inclusione nella scuola dell'infanzia e imparare a pensare l'inclusione n ...; [leggi tutto]

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Descrizione	Pedagogia dell'inclusione e pratiche laboratoriali per la scuola dell'infanzia e la scuola primaria/Lascioli, Angelo; Battistella, Paola; Paglialunga, Mariagrazia. - L'integrazione scolastica e sociale, 2017, 16, 4 ; pp. 435-454
	[Fa parte di] L'integrazione scolastica e sociale : Rivista pedagogico-giuridica per scuole, servizi, associazioni e famiglie / Pavone, Marisa 2017, 16, 4 ; pp. 435-454
Numeri	ISSN: 1720-996X
Autori	Battistella, Paola - [Autore] Paglialunga, Mariagrazia - [Autore] Lascioli, Angelo - [Responsabilità principale] - [Autore]
Luogo di pubblicazione	Trento
Editore	Edizioni Centro Studi Erickson S.p.A
Liste personalizzate	Tag Età - Infanzia / Childhood Inclusione / Inclusion Lavoro - Lavoro / Employment Pedagogia - Pedagogico / Pedagogic Scuola - Educatore-Insegnante / Educator-Teacher Scuola - Scuola / School
Lingua	Italiano
ID scheda	31227
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=31227