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Analitico Analitico

Neuroscienze e pratica pedagogica

Abstract/Sommario: La neuropedagogia si interessa del funzionamento cerebrale e delle funzioni mentali conciliandole con le teorie e le pratiche pedagogiche. L'approccio neuropedagogico riguarda in particolare il miglioramento delle funzioni esecutive, un insieme di processi mentali che sono fondamentali a livello scolastico. Queste consentono di esercitare forme di autocontrollo, di focalizzare l'attenzione su un compito particolare, di trattenere in memoria una esperienza e infine controllarne l'esecuz ...; [leggi tutto]
Campo Valore
Descrizione Neuroscienze e pratica pedagogica/ Oliverio, Alberto. - Psicologia e Scuola, 2015, 35, 38 ; pp. 23-28
  • [Fa parte di]   Psicologia e Scuola : Giornale Italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale / Lauretta, Luisa 2015, 35, 38 ; pp. 23-28
Numeri
  • ISSN: 0392-680X
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ID scheda 29081
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Oliverio, Alberto