Vai ai contenuti... Via ai contenuti
Analitico Analitico
Hellendoorn, Annika

Motor functioning, exploration, visuospatial cognition and language development in preschool children with autism

Abstract/Sommario: Per comprendere le modalità relative ai deficit nello sviluppo motorio occorre analizzare i cambiamenti in ogni singolo passaggio. Gli autori hanno esaminato longitudinalmente la relazione tra sviluppo fine motorio, linguaggio, funzioni cognitive visuo-spaziali ed esplorazione di bambini autistici e coetanei con deficit evolutivo in età prescolare. I dati relativi agli oltre 300 bambini appartenenti ai due gruppi hanno permesso di stabilire che le funzioni fini motorie sono in grado di ...; [leggi tutto]
Campo Valore
Descrizione Motor functioning, exploration, visuospatial cognition and language development in preschool children with autism/ Hellendoorn, Annika; Wijnroks, Lex; van Daalen, Emma; Dietz, Claudine; Buitelaar, Jan K.; Leseman, Paul. - Research in Developmental Disabilities, 2015, 39, April ; pp. 32-42
Numeri
  • DOI: 10.1016/j.ridd.2014.12.033
  • ISSN: 0891-4222
Autori
Luogo di pubblicazione
Editore
Liste personalizzate
Tag
Lingua
ID scheda 29197
Estendi la ricerca dell'opera
Estendi la ricerca degli autori
Buitelaar, Jan K.
Dietz, Claudine
Leseman, Paul
van Daalen, Emma
Wijnroks, Lex
Hellendoorn, Annika