Monografie (a stampa)
Mobility curriculum
Watertown : Perkins School for the Blind, 1977
Abstract/Sommario:
Il curricolo offre un percorso didattico per favorire la vita autonoma nelle persone non vedenti sia nella vita di comunità che in quella autonoma. Il programma si presenta diviso nelle diverse aree: coordinamento fisico, maturazione emotiva, motivazione, comunicazione, autocontrollo, aspetti fisici e sanitari, vita relazionale. Si possono rilevare i progressi nelle singole aree e scegliere di lavorare in una piuttosto che in un'altra.
