Analitico

L'uso del video nell'intervento educativo per gli alunni con difficoltà di relazione

Abstract/Sommario: L'uso della videocamera e del videoregistratore permette interventi in ambito educativo e nel recupero di alunni difficili che vanno ben al di là del semplice utilizzo per la ripresa o filmati. Il video offre infatti la possibilità di rivisitare e reinterpretare l'immagine personale e sociale propria e degli altri, aprendo nuove opportunità di relazione.

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Campo	Valore
Descrizione	L'uso del video nell'intervento educativo per gli alunni con difficoltà di relazione/ Valsecchi Pope, Giuseppe. - Difficoltà di apprendimento, 1999, 5, 1 ; pp. 97-106
	[Fa parte di] Difficoltà di apprendimento : Sostegno e insegnamento individualizzato / Ianes, Dario 1999, 5, 1 ; pp. 97-106
Numeri	ISSN: 1123-928X
Autori	Valsecchi Pope, Giuseppe - [Autore]
Luogo di pubblicazione	Trento
Editore	Edizioni Centro Studi Erickson S.p.A - [Editore]
Liste personalizzate	Tag Comportamento - Comportamento / Behaviour-Behavior Età - Adolescenza / Adolescence Integrazione-Coinvolgimento / Integration-Involvement Multimedia - Video Personalità / Personality Pratico / Practical Problematica-Disagio / Problem-Discomfort Relazione / Relationship Scuola - Formazione-Educazione / Training-Education Scuola - Scuola / School
Lingua	Italiano
ID scheda	6606
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=6606