Vai ai contenuti... Via ai contenuti
Analitico Analitico

Literacy hour : A positive approach

Abstract/Sommario: Un breve articolo per presentare il programma scolastico approntato per un bambino con ritardo mentale grave all'interno dell'ora curricolare di lettere. Il lavoro su poesie e racconti è stato condotto in modo da introdurre l'alunno alla conoscenza e comprensione di nuovi termini, mentre i canali utilizzati sono stati plurisensoriali.
Copertina Literacy hour : A positive approach
Gestisci preferiti
    Campo Valore
    Descrizione Literacy hour : A positive approach / Nolan, Bridget. - Eye Contact, 1999, 23 ; pp. 27-28
    • [Fa parte di]   Eye Contact : Meeting the needs of children with impaired vision and additional learning difficulties / Shaw, Joanna 1999, 23 ; pp. 27-28
    Numeri
    • ISSN: 0967-8719
    Autori
    Luogo di pubblicazione
    Editore
    • RNIB Royal National Institute for the Blind - [Editore] (Visualizza dettaglio)
    Liste personalizzate
    Tag
    Lingua
    ID scheda 5490
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=5490
    Estendi la ricerca dell'opera
    Google
    Google Book
    Google Scholar
    Wikipedia
    Estendi la ricerca degli autori
    Nolan, Bridget
    Google
    Wikipedia