Monografie (a stampa)
L'intervento di sostegno per i bambini disabili in eta prescolare : Analisi delle realta europee. Aspetti chiave e raccomandazioni
Middelfart, Dk : European Agency for development in special needs education, 2005
Abstract/Sommario:
Questo rapporto è una sintesi dello studio condotto dall’Agenzia Europea per lo Sviluppo dell’Istruzione degli Alunni Disabili su “L’Intervento di sostegno ai bambini in età prescolare”. È possibile citare parti del documento riportando un chiaro riferimento alla fonte utilizzata. Questo rapporto è stato preparato dall’Agenzia sulla base dei contributi degli Esperti Nazionali nominati nel campo. L’Intervento di sostegno per i bambini disabili in età prescolare (nel testo è stata riport ...; [leggi tutto]
Questo rapporto è una sintesi dello studio condotto dall’Agenzia Europea per lo Sviluppo dell’Istruzione degli Alunni Disabili su “L’Intervento di sostegno ai bambini in età prescolare”. È possibile citare parti del documento riportando un chiaro riferimento alla fonte utilizzata. Questo rapporto è stato preparato dall’Agenzia sulla base dei contributi degli Esperti Nazionali nominati nel campo. L’Intervento di sostegno per i bambini disabili in età prescolare (nel testo è stata riportata la sigla originale in lingua inglese ECI) è un’area importante sul piano politico e professionale. L’ECI è legato al diritto dei bambini e delle loro famiglie a ricevere il sostegno di cui possono aver bisogno. L’ECI intende sostenere e rafforzare il bambino, la famiglia e i servizi sociali. Aiuta a costruire una società dell’integrazione e della coesione che è cosciente dei diritti dei bambini e delle loro famiglie. Documenti importanti, pubblicati a partire dagli ultimi 30 anni, mostrano l’evoluzione delle idee e delle teorie che hanno portato ad un nuovo concetto di intervento in cui la salute, l’istruzione e le scienze sociali (in particolare la psicologia) sono tutte direttamente coinvolte.
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