Analitico

L'integrazione tra scuola, famiglia e società

Abstract/Sommario: Integrare presuppone un processo di inter-azione, di azioni tra più soggetti, in cui ciascuno è importante per l'altro ed è capace di concorrere alla costruzione della realtà secondo forme nuove, soprattutto unitarie di tipo sistemico. Per questo l'autore insiste sulla necessità di attivare interconnessioni tra le diverse agenzie.

Dettagli
Risorse esterne

Dettagli

Descrizione

L'integrazione tra scuola, famiglia e società: Una rete senza barriere / Moliterni, Pasquale. - L'integrazione scolastica e sociale, 2003, 2, 4 ; pp. 382-394

[Fa parte di] L'integrazione scolastica e sociale : Rivista pedagogico-giuridica per scuole, servizi, associazioni e famiglie / Pavone, Marisa 2003, 2, 4 ; pp. 382-394

Numeri