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Analitico Analitico

L'integrazione dell'alunno in situazione di gravità : fattori predittivi del successo

Abstract/Sommario: Gli autori hanno partecipato alle tre giornate del convegno La qualità dell'integrazione nella scuola e nella società, svolto a Rimini. Faloppa e Rollero narrano la storia della positiva esperienza scolastica di un'alunna portatrice di deficit grave, dalla scuola elementare alla secondaria superiore, affermando che per una quotidianità scolastica in situazione particolare si deve prevedere nella quotidianità di tutti una necessità di competenza.
Campo Valore
Descrizione L'integrazione dell'alunno in situazione di gravità : fattori predittivi del successo/ Faloppa, Marisa; Rollero, Piero. - Le leggi dell'integrazione scolastica e sociale, 2001, 2, 7 ; pp. 418-425
Note
La qualità dell'integrazione nella scuola e nella società. Rimini, 9-10-11 novembre, 2001
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ID scheda 11682
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Faloppa, Marisa
Rollero, Piero