Analitico

LeggiAmo con la sindrome di Down

Abstract/Sommario: In questo contributo, attraverso la descrizione dell'esperienza fatta con Luca, un allievo con sindrome di Down, l'autore presenta delle proposte operative mirate allo sviluppo della competenza di lettura e di scrittura in bambini con trisomia 21. Il percorso che è stato messo a punto per situazioni come questa è di durata annuale ed è composto da una serie di semplici attività che vengono ripetute quotidianamente dall'allievo, fino al raggiungimento della padronanza della situazione d ...; [leggi tutto]

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Campo	Valore
Descrizione	LeggiAmo con la sindrome di Down / Barbera, Filippo. - Psicologia e Scuola, 2017, 37, 51 ; pp. 58-61
Titoli analitici	[Fa parte di] Psicologia e Scuola : Giornale Italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale / Lauretta, Luisa 2017, 37, 51 ; pp. 58-61
Numeri	ISSN: 0392-680X
Autori	Barbera, Filippo
Luogo di pubblicazione	Firenze
Editore	Giunti Gruppo Editoriale
Liste personalizzate	Tag Comunicazione - Linguaggio / Speech Età - Infanzia / Childhood Medicina - Clinico-Sanitario / Clinical-Healthcare Medicina - Sindromi - Sindrome di Down / Down Syndrome DS Scuola - Apprendimento / Learning Scuola - Lettura / Reading Scuola - Scrittura / Writing Sviluppo cognitivo - Sviluppo Cognitivo / Cognitive Development
Lingua	Italiano
ID scheda	30824
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=30824