Analitico
Meazzini, Paolo
L'educazione alla socialità di allievi problematici : il curricolo Red Kid : Parte quinta
Abstract/Sommario:
Si conclude con questo articolo la presentazione del curricolo Red Kid per l'insegnamento di abilità sociali ad allievi svantaggiati e portatori di handicap mentale. In modo particolare viene presentato un training sperimentale finalizzato all'insegnamento della gestione delle relazioni sociali in un pubblico esercizio. L'intervento è stato condotto su tre soggetti con ritardo mentale e problemi comportamentali.
