Le sfide della secondaria di I° grado per gli studenti con DSA

Abstract/Sommario: Gli studenti, entrando nella scuola secondaria di 1° grado, si trovano davanti a testi più complessi da studiare ed acquisire le conoscenze; ciò implica per gli studenti con DSA una dura prova per quanto riguarda le loro competenze di base nella lettura, sia nei casi diagnosticati prima (diagnosi di conferma) e sia nei casi successivi (diagnosi tardiva). Lo scopo del lavoro portato avanti dagli autori è quello di rispondere ad alcune domande: se esiste una incidenza tra le due situazio ...; [leggi tutto]

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Campo	Valore
Descrizione	Le sfide della secondaria di I° grado per gli studenti con DSA: Tra diagnosi di conferma e nuove diagnosi / Di Sano, Sergio; Bellelli, Francesco; Epifanio, Giuseppina. - DdA - Difficoltà di Apprendimento e Didattica Inclusiva, 2019, 6, 4 ; pp. 491-498
	[Fa parte di] DdA - Difficoltà di Apprendimento e Didattica Inclusiva : Strategie, strumenti e materiali per la scuola e la professione / Ianes, Dario 2019, 06, 4 ; pp. 491-498
Numeri	ISSN: 2283-3188
Autori	Bellelli, Francesco - [Autore] Epifanio, Giuseppina - [Autore] Di Sano, Sergio - [Responsabilità principale] - [Autore]
Luogo di pubblicazione	Trento
Editore	Edizioni Centro Studi Erickson S.p.A
Liste personalizzate	Tag Disturbo - DSA - DSA Disturbi Specifici dell'Apprendimento / SLD Specific Learning Disabilities Età - Adolescenza / Adolescence Medicina - Processi - Diagnosi / Diagnosis Scuola - Apprendimento / Learning Scuola - Scuola / School Valutazione / Assessment
Lingua	Italiano
ID scheda	32247
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=32247