Le relazioni sociali nei ragazzi con ADHD

Abstract/Sommario: Molti individui con disturbo da deficit di attenzione/iperattività (ADHD) mostrano difficoltà rilevanti nell'ambito delle relazioni interpersonali sin dai primi anni della scuola primaria. Diversi studi hanno indagato quali possono essere i fattori di rischio di natura cognitiva o comportamentale che favoriscono l'insorgere di problematiche sociali nei bambini con ADHD. I sintomi di disattenzione, di iperattività e di impulsività generano dinamiche relazionali tra i gruppi di coetanei ...; [leggi tutto]

Dettagli
Risorse esterne

Dettagli

Campo	Valore
Descrizione	Le relazioni sociali nei ragazzi con ADHD /Scardamaglia, Sira; Marzocchi, Gian Marco. - DIS, 2021, 2, 1 ; pp. 23-44
Titoli analitici	[Fa parte di] DIS : Giornale italiano di ricerca clinica e applicativa / Giovannini, Marika 2021, 2, 1 ; pp. 23-44
Numeri	ISSN: 2723-9330
Autori	Marzocchi, Gian Marco - [Autore] Scardamaglia, Sira - [Responsabilità principale] - [Autore]
Luogo di pubblicazione	Trento
Editore	Edizioni Centro Studi Erickson S.p.A
Liste personalizzate	Tag Autonomie personali - Abilità Sociali / Social Skills Comportamento - Comportamento problematico-Aggressività / Challenging behaviour Disturbo - Disturbo da Deficit dell'Attenzione-Iperattività (DDAI) / Hyperactivity Disorder (ADHD) Età - Adolescenza / Adolescence Pari-Coetanei / Peer Relazione / Relationship Terapia - Intervento Precoce / Early Intervention Terapia - Terapia / Therapy
Lingua	Italiano
ID scheda	33957
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=33957