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Analitico Analitico

Le dinamiche interattive nel sistema - classe

Abstract/Sommario: Il contributo avvia ad una riflessione sulle dinamiche interattive messe in atto in classe tra docenti e allievi, per rispondere alla domanda: come possiamo rendere i ragazzi agenti partecipi dei loro apprendimenti e fornire loro le competenze necessarie a una cittadinanza matura e consapevole? E ancora, attraverso quali pratiche didattiche è possibile favorire il ruolo attivo dei bambini e dei ragazzi al processo dell'apprendimento che li riguarda in prima persona? Secondo l'autrice, ...; [leggi tutto]
Campo Valore
Descrizione Le dinamiche interattive nel sistema - classe / Molinari, Luisa. - Psicologia e Scuola, 2014, 34, 35 ; pp. 27-34
Titoli analitici
  • [Fa parte di]   Psicologia e Scuola : Giornale Italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale / Lauretta, Luisa 2014, 34, 35 ; pp. 27-34
Numeri
  • ISSN: 0392-680X
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Luogo di pubblicazione
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ID scheda 29211
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Molinari, Luisa