L'autoregolazione nell'apprendimento dell'handicappato mentale : Un intervento sul concetto di valore

Abstract/Sommario: In questo lavoro gli Autori presentano una modalità educativa attraverso la quale il soggetto stesso guida e controlla il proprio processo di apprendimento (nel caso specifico si tratta dell'apprendimento del concetto di valore in un programma di uso del denaro). Questa metodologia di intervento, denominata autoregolazione, tende ad integrare le classiche strategie di modificazione del comportamento attraverso le quali si tendono a strutturare abilità con l'impiego di aiuti, dimostrazi ...; [leggi tutto]

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L'autoregolazione nell'apprendimento dell'handicappato mentale : Un intervento sul concetto di valore/ Cottini, Lucio; Rengucci, Patrizia; Bernardini, Aantonio; Sisti, Katia. - Il Cinesiologo, 1992, 19, 63 ; pp. 29-37

[Fa parte di] Il Cinesiologo / a cura del Comitato di Ricerca Scientifica del Dipartimento Sanitario del Centro ESTER ; Corrado, Pasquale 1992, 21, 63 ; pp. 29-37

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