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Analitico Analitico
Terreni, Alessandra

L'atteggiamento degli insegnanti verso l'integrazione scolastica : un confronto tra Italia e Stati Uniti

Abstract/Sommario: Vengono riportati e commentati i dati principali relativi agli atteggiamenti degli insegnanti di classe verso l'integrazione scolastica di alunni con difficoltà di apprendimento. Si sottolineano le variabili che sembrano condizionarli e si considerano separatamente le questioni specifiche in cui si articola il dibattito complessivo. In particolare, il confronto tra insegnanti italiani e statunitensi, che operano all'interno di organizzazioni scolastiche differenti, intende verificare i ...; [leggi tutto]
Copertina L'atteggiamento degli insegnanti verso l'integrazione scolastica : un confronto tra Italia e Stati Uniti
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    Descrizione L'atteggiamento degli insegnanti verso l'integrazione scolastica : un confronto tra Italia e Stati Uniti/ Terreni, Alessandra; Cornoldi, Cesare; Mastropieri, Margo; Scruggs, Thomas. - Difficoltà di apprendimento, 1997, 3. 1 ; pp. 43-52
    Numeri
    • ISSN: 1123-928X
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    ID scheda 3101
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=3101
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