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Analitico Analitico
Stokes, John V.

La task analysis e altre tecniche di insegnamento delle abilità di igiene personale

Abstract/Sommario: È stato valutato l’effetto di una task analysis, con l’istruzione su caso generalizzato e il correspondence training, per l’insegnamento di un’adeguata pulizia personale dopo l’evacuazione. Il correspondence training ricoprì in questo studio un ruolo centrale. Secondo Israel (1978), nel training con autoistruzioni è importante il rapporto tra i comportamenti verbali e non verbali di una persona. Sostanzialmente, il correspondence training incoraggia un individuo a produrre da solo le i ...; [leggi tutto]
Copertina La task analysis e altre tecniche di insegnamento delle abilità di igiene personale
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    Descrizione La task analysis e altre tecniche di insegnamento delle abilità di igiene personale/ Stokes, John V.; Cameron, Michael J.; Dorsey, Michael F.; Fleming, Elizabeth. - Handicap Grave, 2005, 6, 2 ; pp. 207-221
    Titolo di rinvio
    Numeri
    • ISSN: 1721-4157
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    ID scheda 18753
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=18753
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