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Analitico Analitico

La rappresentazione dell'insegnante di sostegno di allievi con sviluppo tipico e atipico

Abstract/Sommario: La presente ricerca si propone di esplorare la rappresentazione che allievi con disabilità e allievi con sviluppo tipico hanno dell'insegnante di sostegno, mettendola a confronto con la rappresentante dell'insegnante di lettere, il più rilevante e rappresentativo degli insegnanti auricolari della Scuola media. I risultati mostrano differenze significative in alcuni aspetti della rappresentazione dell'insegnante di sostegno sia per condizione (allievi con sviluppo tipico vs atipico) sia ...; [leggi tutto]
Copertina La rappresentazione dell'insegnante di sostegno di allievi con sviluppo tipico e atipico
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    Descrizione La rappresentazione dell'insegnante di sostegno di allievi con sviluppo tipico e atipico / Belacchi, Carmen. - Giornale Italiano delle disabilità - GID, 2005, 5, 3 ; pp. 3-23
    Titoli analitici
    Numeri
    • ISSN: 1593-196X
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    ID scheda 21518
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=21518
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