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Analitico Analitico

La formazione degli allievi adulti e distance education : Parte quarta: la funzione docente nella formazione in rete e lo sviluppo della classe virtuale

Abstract/Sommario: Proprio a causa delle peculiarità della formazione in rete, il docente non può limitarsi ad essere l'esperto dei contenuti della disciplina, ma deve svolgere una serie di ruoli strettamente collegati e necessari, affinché possa svilupparsi una vera comunità d'apprendimento on-line. Nella parte finale dell'articolo viene messo in luce come questa complessità di ruoli renda opportuno talvolta il ricorso ad uno staff di docenti.
Campo Valore
Descrizione La formazione degli allievi adulti e distance education : Parte quarta: la funzione docente nella formazione in rete e lo sviluppo della classe virtuale/ Fedeli, Daniele. - Psicologia e Scuola, 2002, 22, 109 ; pp. 35-48
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  • ISSN: 0392-680X
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  • Giunti - [Editore] (Visualizza dettaglio)
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ID scheda 12184
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Fedeli, Daniele