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La comunicazione grafo-lessicale e il fanciullo non vedente : itinerari didattico-metodologici : Sezione scuola elementare: prima parte

Roma : UIC, 2000
Abstract/Sommario: Videotapes didattici ad uso dei corsi di specializzazione per insegnanti di sostegno e per operatori nel settore della minorazione della vista illustra argomenti: Bambini. Scrittura. Linguaggio. Scuola elementare. Sistema Braille. Strumenti didattici
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    Descrizione La comunicazione grafo-lessicale e il fanciullo non vedente : itinerari didattico-metodologici : Sezione scuola elementare: prima parte/ a cura di Iometti, Marcello; Menegatti, Gian Paolo. - Roma : UIC, 2000. - Durata 39' ; 21 cm. - (itinerari didattico-metodologici ; 1)
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    • UIC Unione Italiana Ciechi - [Tipografo] (Visualizza dettaglio)
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    ID scheda 15610
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=15610
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