Joint attention behaviours and vocabulary development in children with Down syndrome

Abstract/Sommario: A causa delle difficoltà nel linguaggio che caratterizzano la sindrome, molti studi si sono interessati allo sviluppo delle abilità linguistiche delle persone con sindrome Down, ma con scarso successo sulle possibililtà predittive in età precoce. Gli autori hanno preso in esame i comportamenti attentivi in un gruppo di bambini per individuare le possibili relazioni tra capacità attentiva e sviluppo del vocabolario. Sono stati coinvolti bambini tra i 18 e i 24 mesi di età osservandoli i ...; [leggi tutto]

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Joint attention behaviours and vocabulary development in children with Down syndrome / Zampini, Laura; Salvi, Anita; D'Odorico, Laura. - JIDR Journal of Intellectual Disability Research, 2015, 59, 10 ; pp. 891-901

[Fa parte di] JIDR Journal of Intellectual Disability Research : The Foremost International Journal on Intellectual Disability / Oliver, Chris 2015, 59, 10 ; pp. 891-901

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