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Analitico Analitico
Naber, Fabiènne B. A.

Joint attention and attachment in toddlers with autism

Abstract/Sommario: L'attenzione congiunta è spesso indicata come il risultato triadico tra il sé, l'altro e l'oggetto. I bambini autistici presentano spesso carenze in questo tipo di attenzione, ma possono presentarsi differenze individuali dipendenti dallo sviluppo cognitivo del bambino o dalle modalità di relazione con la figura di riferimento. Gli studi su questo aspetto si sono concentrati sui bambini oltre i tre anni di età, a causa dei tempi di diagnosi dell'autismo, mentre lo sviluppo dell'attenzi ...; [leggi tutto]
Copertina Joint attention and attachment in toddlers with autism
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    Descrizione Joint attention and attachment in toddlers with autism/ Naber, Fabienne B. A.; Swinkels, Sophie H. N.; Buitelaar, Jan K.; Dietz, Claudine; van Daalen, Emma; Bakermans-Kranenburg, Marian J.; van Ijzendoor, Marinus; van Engeland, Herman. - Journal of Abnormal Child psychology, 2007, 35, 6 ; pp. 899-911
    Numeri
    • DOI: 10.1007/s10802-007-9142-3
    • ISSN: 0091-0627
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    ID scheda 23749
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=23749
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    Bakemans-Kraunenburg, Marian J.
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    Buitelaar, Jan K.
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    Swinkels, Sophie H. N.
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    van Engeland, Herman
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    van Ijzendoom, Marinus H.
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    Naber, Fabiènne B. A.
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