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Integrazione di chi? In che scuola? In quali modi?

Abstract/Sommario: È opportuno che la riflessione sui temi dell'integrazione delle persone disabili a scuola non venga meno. La scuola in questi anni, tra riforme e controriforme comunque incompiute, è profondamente cambiata. Ciò che va recuperato è comunque lo spirito ideale che determinò il diritto all'istruzione per tutti. In questo recupero ritornare al messaggio di Barbiana può essere di grande utilità.
Copertina Integrazione di chi? In che scuola? In quali modi?
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    Descrizione Integrazione di chi? In che scuola? In quali modi?/ Nocera, Salvatore. - Appunti, 2007, 19, 5 ; pp. 19-21
    • [Fa parte di]   Appunti : sulle politiche sociali / Ceccarelli, Riccardo 2007, 19, 5 ; pp. 19-21
    Numeri
    • ISSN: 1120-5725
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    ID scheda 23869
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=23869
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