Inizial validation study for a Scale used to determine service intensity for itinerant teachers of students with visual impairments

Abstract/Sommario: Gli autori hanno inteso avviare la validazione statistica di una scala utilizzata da insegnanti di studenti con disabilità visiva per valutare il tipo e le modalità di servizi da avviare in base ai bisogni rilevati per i propri studenti. La Visual Impairment Scale of Service Intensity of Texas (VISSIT) è stata fatta utilizzare nel formato elettronico da 25 educatori e i dati raccolti sono stati elaborati statisticamente. I risultati ottenuti hanno confermato la significatività e consis ...; [leggi tutto]

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Inizial validation study for a Scale used to determine service intensity for itinerant teachers of students with visual impairments/ Pogrund, Rona L.; Darst, Shannon; Munro, Michael P. - JVIB Journal of Visual Impairment & Blindness, 2015, 109, 6 ; pp. 433-444