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Ineducabile educabile: dall’esclusione dell’ineducabilità all’inclusione dell’educabilità

Abstract/Sommario: Questa monografia è dedicata al tema dell’ineducabilità e dell’educabilità. L’ineducabilità, assunta come un a priori per alcune categorie, non solo soggetti con disabilità. La prospettiva inclusiva comporta la decisione che tutti sono educabili. Ma è sufficiente averlo deciso? La decisione comporta un impegno complesso, mai concluso, individualizzato. Il mio contributo e quelli di Jean Gaudreau, Paola Guidet, Paolo Marchesini, Piero Crispiani, Luigi d’Alonzo e Rossella Gianfagna appro ...; [leggi tutto]
Campo Valore
Descrizione Ineducabile educabile: dall’esclusione dell’ineducabilità all’inclusione dell’educabilità / Andrea Canevaro; Gaudreau, Jean; Guidet, Paola; Marchesini, Paolo; Crispiani, Piero; D'Alonzo, Luigi; Gianfagna, Rossella; Lorenzetti, Luigi. - L'integrazione scolastica e sociale, 2009, 8, 2 ; pp. 120-174
Numeri
  • ISSN: 1720-996X
Autori
Luogo di pubblicazione
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Lingua
ID scheda 27439
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Canevaro, Andrea
Crispiani, Piero
d'Alonzo, Luigi
Gaudreau, Jean
Gianfagna, Rossella
Guidet, Paola
Lorenzetti, Luigi
Marchesini, Paolo