Analitico
Kerns, Kimberly A.
Implementation of a compensatory memory system in a school age child with severe memory impairment
Abstract/Sommario:
Problemi nella memoria e di apprendimento a causa di danni neurologici possono creare molte difficoltà nel bambino in età scolare. L'articolo presenta alcune tecniche di sostegno per integrare questi deficit e programmi d'intervento sperimentati con adolescenti che hanno subito trattamenti per tumori cerebrali.
