Impacts of a PECS instructional coaching intervention on practioners and children with autism

Abstract/Sommario: La ricerca si è molto interessata in questo periodo ai benefici offerti dalla comunicazione aumentativa alternativa AAC per le persone autistiche, ma pochi hanno preso in considerazione come implementare quanto appreso nel contesto di vita quotidiana. Per questo gli autori hanno valutato le opportunità offerte da un programma di formazione per quanti si interessano di generalizzare nella vita di tutti i giorni il metodo PECS - Picture Exchange Communication System. In particolare si è ...; [leggi tutto]

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Descrizione	Impacts of a PECS instructional coaching intervention on practioners and children with autism/ Ganz, Jennifer B.; Goodwyn, Fara D.; Boles, Margot M.; Hong, Ee Rea; Rispoli, Mandy J.; Lund, Emily M.; Kite, Elizabeth. - AAC Augmentative and Alternative Communication, 2013, 29, 3 ; pp. 210-221
	[Fa parte di] AAC Augmentative and Alternative Communication : The official Journal of the International Society for Augmentative and Alternative Communication / Smith, Martine M.; Hemsley, Bronwyn; ISAACC 2013, 29, 3 ; pp. 210-221
Numeri	DOI: 10.3109/07434618.2013.818058 ISSN: 0743-4618
Autori	Boles, Margot B. - [Autore] Goodwyn, Fara D. - [Autore] Hong, Ee Rea - [Autore] Kite, Elizabeth - [Autore] Lund, Emily M. - [Autore] Rispoli, Mandy J. - [Autore] Ganz, Jennifer B. - [Responsabilità principale] - [Autore]
Luogo di pubblicazione	Colchester Essex
Editore	INFORMA healthcare
Liste personalizzate	Tag Comunicazione - Comunicazione Pittografica / PECS Picture Exchange Communication System Disturbo - Autismo-Disturbi dello Spettro Autistico / Autism-Autism Spectrum Disorders Età - Infanzia / Childhood Scuola - Educatore-Insegnante / Educator-Teacher Scuola - Formazione-Educazione / Training-Education Tecniche - Tecnica-Metodologia / Technique-Metodology
Lingua	Inglese
ID scheda	28695
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=28695