Il videotour della scuola come strumento per (ri) costruire senso di comunità

Abstract/Sommario: Le autrici propongono una riflessione sull'uso del videotour, uno strumento di matrice etnografica a sostegno della costruzione di senso di comunità a scuola. La proposta si è sviluppata all'interno di un progetto di ricerca-intervento (Scuola dell'infanzia, intercultura e comunità: come le sfide inclusive sviluppano le risorse sociali di un territorio), promosso dalla Federazione provinciale delle Scuole materne di Trento. Tale ricerca è stata realizzata presso tre scuole della Federa ...; [leggi tutto]

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Campo	Valore
Descrizione	Il videotour della scuola come strumento per (ri) costruire senso di comunità/ Mancini, Ilaria; Zucchermaglio, Cristina. - Psicologia e Scuola, 2016, 36, 47 ; pp. 13-18
	[Fa parte di] Psicologia e Scuola : Giornale Italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale / Lauretta, Luisa 2016, 36, 47 ; pp. 13-18
Numeri	ISSN: 0392-680X
Autori	Zucchermaglio, Cristina - [Autore] Mancini, Ilaria - [Responsabilità principale] - [Autore]
Luogo di pubblicazione	Firenze
Editore	Giunti Gruppo Editoriale
Liste personalizzate	Tag Comunità / Community Famiglia - Famiglia-Parenti-Genitori / Family-Relatives-Parents (Caregiver) Internazionale / International Medicina - Salute / Health Relazione / Relationship Ricerca / Research Scuola - Scuola / School Vita Quotidiana / Everyday Life
Lingua	Italiano
ID scheda	30412
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=30412