Analitico

Il mastery learning applicato ai non vedenti : Un'esperienza

Abstract/Sommario: Viene presentata una procedura di mastery learning che garantisce il conseguimento della padronanza nell'apprendimento della frazione in matematica. L'istruzione programmata è stata utilizzata come sistema educativo correttivo durante l'istruzione di gruppo.

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Campo	Valore
Descrizione	Il mastery learning applicato ai non vedenti : Un'esperienza / Olmetti Peja, Daniela. - Psicologia e Scuola, 1981, 2, 6 ; pp. 17-23
Titoli analitici	[Fa parte di] Psicologia e Scuola : Giornale Italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale / Lauretta, Luisa 1981, 2, 6 ; pp. 17-23
Numeri	ISSN: 0392-680X
Autori	Olmetti Peja, Daniela - [Autore]
Luogo di pubblicazione	Firenze
Editore	Giunti-Barbera - [Editore]
Liste personalizzate	Tag Disabilità - Cecità-Deficit Visivo / Blindness-Visual Impairment Età - Infanzia / Childhood Pratico / Practical Scuola - Apprendimento / Learning Scuola - Matematica-Logica / Math-Logic Tecniche - Tecnica-Metodologia / Technique-Metodology
Lingua	Italiano
ID scheda	1805
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=1805