Monografie (a stampa)
Mussen, Paul Henry
Il linguaggio e lo sviluppo cognitivo nella seconda e terza infanzia. Parte terza : Lo sviluppo del bambino e la personalità
Bologna : Zanichelli, 1986
Abstract/Sommario:
Questa III Parte dello "Sviluppo del bambino e la personalità" riguarda il linguaggio e lo sviluppo cognitivo nella seconda e la terza infanzia: 1) Il linguaggio e la comunicazione (Comprensione del linguaggio e le prime espressioni verbali, significato delle parole, le prime fasi e lo sviluppo della grammatica, le teorie dello sviluppo linguistico, il linguaggio e l'attività cognitiva, fattori ambientali, comunicazione e conversazione); 2) Sviluppo cognitivo (La conoscenza: significat ...; [leggi tutto]
Questa III Parte dello "Sviluppo del bambino e la personalità" riguarda il linguaggio e lo sviluppo cognitivo nella seconda e la terza infanzia: 1) Il linguaggio e la comunicazione (Comprensione del linguaggio e le prime espressioni verbali, significato delle parole, le prime fasi e lo sviluppo della grammatica, le teorie dello sviluppo linguistico, il linguaggio e l'attività cognitiva, fattori ambientali, comunicazione e conversazione); 2) Sviluppo cognitivo (La conoscenza: significato e problemi, teoria di Piaget, gli stadi dello sviluppo nella teoria di Piaget, elaborazione delle informazioni, processi esecutivi e la metaconoscenza; 3) L'intelligenza e il rendimento scolastico (Le teorie sull'intelligenza, i test, le differenze individuali, motivazione e rendimento scolastico, influenza dell'ambiente sul rendimento scolastico).
[comprimi]
