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Analitico Analitico

Il dirigente scolastico di qualità : Parte quattordicesima : quando e perché una riunione fallisce

Abstract/Sommario: La riunione non fallisce solo per ragione di feeling, ma per una gamma quanto mai ampia ed articolata di fattori che l'autore analizza elencando sia i vari comportamenti che ciascun partecipante può compiere erroneamente, sia analizzando le dinamiche che si possono innestare all'interno del gruppo. L'articolo è corredato da una esercitazione pratica che aiuta ad individuare le insidie dalle quali sottrarsi nel programmare una riunione.
Campo Valore
Descrizione Il dirigente scolastico di qualità : Parte quattordicesima : quando e perché una riunione fallisce/ Meazzini, Paolo. - Psicologia e Scuola, 2003, 23, 114 ; pp. 31-38
  • [Fa parte di]   Psicologia e Scuola : Giornale Italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale / Lauretta, Luisa 2003, 23, 114 ; pp. 31-38
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  • ISSN: 0392-680X
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  • Giunti - [Editore] (Visualizza dettaglio)
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ID scheda 15537
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Meazzini, Paolo