Analitico

Il contesto psico-educativo della integrazione scolastica di alunni con handicap. Ricerca sulla attività del sostegno

Abstract/Sommario: Per realizzare un progetto importante quale quello dell'inserimento scolastico e dell'integrazione sociale dei bambini con handicap occorrerà dare un giusto rilievo all'ambiente educativo e a tutte le componenti psico-sociali implicate in tale processo. A tal fine vengono riportati i risultati di una ricerca volta a cogliere gli elementi minimi caratterizzanti il lavoro svolto dagli insegnanti di sostegno, insieme a notizie riguardanti l'assetto e la configurazione strutturale dell'int ...; [leggi tutto]

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Il contesto psico-educativo della integrazione scolastica di alunni con handicap. Ricerca sulla attività del sostegno / Baldini, Luciano. - Studi di Psicologia dell'Educazione, 1983, 2, 1; pp. 51-66

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