Il club della scrittura : uso dell'integrazione sensoriale per migliorare le abilità di scrittura
Abstract/Sommario: La scrittura manuale è un'abilità molto complessa, per cui non è raro che gli alunni con difficoltà di apprendimento abbiano problemi in questo ambito. Nel caso che questi alunni presentino anche difficoltà di integrazione sensoriale, viene proposta una strategia per fornire contemporaneamente insegnamento diretto e attività di integrazione sensoriale. Sono descritti tutti i materiali e i passi necessari per organizzare e realizzare un club della scrittura nella classe, un laboratorio ...; [leggi tutto]
La scrittura manuale è un'abilità molto complessa, per cui non è raro che gli alunni con difficoltà di apprendimento abbiano problemi in questo ambito. Nel caso che questi alunni presentino anche difficoltà di integrazione sensoriale, viene proposta una strategia per fornire contemporaneamente insegnamento diretto e attività di integrazione sensoriale. Sono descritti tutti i materiali e i passi necessari per organizzare e realizzare un club della scrittura nella classe, un laboratorio nel quale si combinano le attività propriamente didattiche con altre di tipo ludico e molto motivanti volte all’esplorazione e all'affinamento delle percezioni sensoriali coinvolte nella scrittura.
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Il club della scrittura : uso dell'integrazione sensoriale per migliorare le abilità di scrittura/ Keller, Melissa. - Difficoltà di apprendimento, 2002, 7, 3 ; pp. 363-370
[Fa parte di]Difficoltà di apprendimento: Sostegno e insegnamento individualizzato / Ianes, Dario2002, 7, 3; pp. 363-370