Analitico

Il bambino non vedente e la matematica

Abstract/Sommario: L’insegnamento della matematica ad uno studente non vedente è un insegnamento che può essere condotto in parallelo a quello dei vedenti, con il rispetto dei diversi ritmi di apprendimento e l’ausilio di una strumentazione didattica adeguata.

Dettagli
Risorse esterne

Dettagli

Descrizione

Il bambino non vedente e la matematica/ Franceschina, Valentina. - Tiflologia per l'integrazione, 2006, 16, 1 ; pp. 34-41

[Fa parte di] Tiflologia per l'integrazione : Rivista pedagogica e didattica per l'educazione dei minorati della vista / Piscitelli, Pietro 2006, 16, 1 ; pp. 34-41

Numeri