Monografie (a stampa)
Identification and Assessment
Oxford UK : Elsevier Science Ltd, 2003
Abstract/Sommario:
Il volume raccoglie interventi e ricerche relativi alle disabilità di apprendimento e comportamentali, in particolare questo numero ospita studi dell'Università di Padova e di altre statunitensi. Si analizzano aspetti relativi alla diagnosi e valutazione delle difficoltà di apprendimento o all'intervento precoce. In particolare si segnala uno studio condotto in collaborazione con la Lega del Filo d'Oro nel quale si sono valutati alcuni aspetti della Scala Vineland somministrata a sogge ...; [leggi tutto]
Il volume raccoglie interventi e ricerche relativi alle disabilità di apprendimento e comportamentali, in particolare questo numero ospita studi dell'Università di Padova e di altre statunitensi. Si analizzano aspetti relativi alla diagnosi e valutazione delle difficoltà di apprendimento o all'intervento precoce. In particolare si segnala uno studio condotto in collaborazione con la Lega del Filo d'Oro nel quale si sono valutati alcuni aspetti della Scala Vineland somministrata a soggetti pluriminorati psicosensoriali. Altri interventi si interessano delle capacità metacognitive di autoregolazione e sulle competenze accademiche presenti in questa popolazione.
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