Analitico
ICF : una lingua veicolare per l’integrazione dei soggetti diversamente abili?
Abstract/Sommario:
Grazie all'utilizzo di un linguaggio comune, è possibile che istituzioni diverse possano comprendersi meglio, evitando fraintendimenti causati dall'esclusivo utilizzo di linguaggi troppo tecnici, specifici di ogni disciplina. Scuola e sanità, per esempio potrebbero accordare le distanze comunicative utilizzando una classificazione comune che consenta a entrambe di cooperare per l'intervento di recupero a favore dell'alunno diversamente abile.
