Hearing the feeling : Auditory emotion perception in Williams syndrome
Abstract/Sommario: Gli studi che indagano sul riconoscimento delle espressioni facciali delle emozioni nella sindrome di Williams hanno rilevato difficoltà nel riconoscere le espressioni negative delle emozioni e una dipendenza dallo sviluppo atipico dei processi sottostanti durante l'esecuzione del compito. Lo scopo dello studio era di estendere questi risultati al riconoscimento delle emozioni nei domini uditivi. Ai bambini e agli adolescenti con sindrome di Williams, insieme all'età mentale cronologic ...; [leggi tutto]
Gli studi che indagano sul riconoscimento delle espressioni facciali delle emozioni nella sindrome di Williams hanno rilevato difficoltà nel riconoscere le espressioni negative delle emozioni e una dipendenza dallo sviluppo atipico dei processi sottostanti durante l'esecuzione del compito. Lo scopo dello studio era di estendere questi risultati al riconoscimento delle emozioni nei domini uditivi. Ai bambini e agli adolescenti con sindrome di Williams, insieme all'età mentale cronologica e verbale corrispondenti a gruppi di confronto con sviluppo tipico, è stato chiesto di giudicare le espressioni di felicità, tristezza, rabbia e paura in condizioni vocali e musicali. I punteggi di riconoscimento emotivo totale non differivano tra la sindrome di Williams e i gruppi di corrispondenza dell'età mentale verbale, ma i profili di discriminazione tra le categorie di emozioni erano notevolmente diversi. Per tutti i gruppi, l'accessibilità dei segnali delle categorie di emozioni differiva tra i domini della musica e del linguaggio. I risultati hanno suggerito che la discriminazione emotiva è più fortemente legata all'abilità cognitiva nella sindrome di Williams che nello sviluppo tipico. Sebbene la sindrome di Williams e i gruppi con sviluppo tipico abbiano mostrato un profilo di discriminazione significativamente diverso tra le categorie di emozioni, sono state osservate somiglianze nel modello di discriminazione tra i domini e nei correlati dell'elaborazione delle emozioni uditive. I risultati sono discussi nel contesto delle traiettorie di sviluppo tipiche e atipiche e dei meccanismi compensatori nella sindrome di Williams.
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Hearing the feeling : Auditory emotion perception in Williams syndrome/ Heaton, Pamela; Ridley, Ellen; Makhmood, Sonya; Riby, Deborah M. - Research in Developmental Disabilities, 2020, 103, 103660 ; 9 p.
