Analitico

Grammalogica : analisi logica e grammaticale per la scuola primaria

Abstract/Sommario: Insegnare la grammatica significa insegnare a costruire una teoria della lingua che sia generale ed esplicativa; comporta, quindi, la riflessione sul linguaggio e sulla lingua e la promozione di forme di ricerca e di conoscenza. Da ciò scaturisce il fatto che, secondo l'autrice, la grammatica deve essere insegnata in modo scientifico; infatti, dai vari studi condotti sullo sviluppo e sulla costruzione del linguaggio orale e scritto si può affermare che i bambini hanno una loro naturale ...; [leggi tutto]

Dettagli
Risorse esterne

Dettagli

Campo	Valore
Descrizione	Grammalogica : analisi logica e grammaticale per la scuola primaria/ Ambrosini, Melissa. - DdA - Difficoltà di Apprendimento e Didattica Inclusiva, 2015, 3, 2; pp. 195-218
	[Fa parte di] DdA - Difficoltà di Apprendimento e Didattica Inclusiva : Strategie, strumenti e materiali per la scuola e la professione / Ianes, Dario 2015, 03, 2 ; pp. 195-218
Numeri	ISSN: 2283-3188
Autori	Ambrosini, Melisa - [Autore]
Luogo di pubblicazione	Trento
Editore	Edizioni Centro Studi Erickson S.p.A
Liste personalizzate	Tag Analisi-Osservazione / Analysis Età - Infanzia / Childhood Inclusione / Inclusion Scuola - Educatore-Insegnante / Educator-Teacher Scuola - Lettura / Reading Scuola - Scrittura / Writing Scuola - Scuola / School Teorico / Theoretical
Lingua	Italiano
ID scheda	29752
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=29752